镌汰教诲资源挥霍，“同窗借书”为中小学天生立班级内部的线上图书馆

制止 2015 年，海内中小门生群体达1. 64 亿，在线教诲行业局限达 1192 亿元，移动教诲市场增速在50%以上。还有50%都市家庭每年教诲支出在 6000 元以上。今朝，教诲垂直细分的处事商家浩瀚，课外书，教辅原料需求兴隆。据观测，都市中小门生人均每月阅读 6 本课外书。然而很多门生暗示自家藏书空间有限，去图书馆费时艰辛，偶然辰还借不到心仪的课外书，可能是盲目地借阅。

“同窗借书”的首创人兼CEO敖汉森就看到了这个机遇：“教诲市场呈一片蓝海，我以为教诲共享是一个很好的切入点。同窗借书是海内首家专注中小门生书本共享的平台，我们但愿以书本为载体，建树一个互联网平台。”

同窗借书今朝为班级内的门生构建了一个图书借阅平台，门生通过平台必要扫描本身的图书，这些信息会被储存在靠山，如果有同班同窗但愿借阅，那么书本全部者会收到一则信息关照，并选择是否借出图书。借书的同窗乐成还书，且图书没有破坏时，书本全部者必要确认图书已经偿还。其拭魅这个模式就相同于小型的线上图书馆，将一个班的门生的图书资源加以整合，线上申请借阅，线下递交图书，到达资源共享、镌汰资源挥霍、低落进修本钱的目标。日后，借书范畴将拓宽到年级，以致全校。

今朝，同窗借书的公家号上尚有更为具体的平台先容、行使须知等信息，便于门生顺遂举办图书借阅，尚有种种线下勾当和公益类项目，富厚门生的课余时刻。依附着对产物透彻的领略，这个 8 人的团队对同窗借书平台举办了多次优化。

上线仅 1 个月的时刻，世界有 150 家学校注册，平台用户达 5000 名。今朝平台上传共享图书靠近 3 万本，某学校一个班共享图书 800 册，一个月借阅书本 187 次。其它，同窗借书团队拥有必然的先发上风以及强盛的渠道资源上风，如当局主管教诲部分，以及 3000 多家学校资源。

同窗借书的方针是成为校园的共享互联网平台，提供常识共享、在线教诲、电商等处事。这个平台，有利于校方打点门生一般举动，相识门生的阅读环境，网络阅读数据，以便举办教诲改良。

同窗借书的红利点较多，如在线教诲处事收入或导流分成;与书商相助，提供书商进口，举办精准营销;与勾当组织机构相助，举办线下勾当拓展;家庭教诲;付费常识处事;各都市书吧或企业的授权力用用度;资金沉淀等

同窗借书正在举办天使轮融资，估量额度为 300 万人民币，出让股份15%，用于产物研发、市场营销、营业运营以及内控打点，打算成长 30 万用户。公司下一步打算在北上广深等一线都市成立种子型的推广团队来成长用户。

（编辑：厦门网）

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